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“三财”校园文化助推思政课建设 ——马克思主义学院学院思想政治理论课建设典型工作案例

发布时间:2020-04-04 16:42   发布人:马克思主义学院   资讯来源:马克思主义学院    点击数量:

重庆财经职业学院有浓郁的校园文化氛围。近年来,学院以“财智人生、经纬天地”为着力点,通过努力探索,逐渐形成了具有财经类专业特点的“三财”人文素养综合培养教育体系。校园文化建设取得可喜成绩。

所谓“三财”文化,是指作为财经类高职院校的重庆财经职业学院在开展人文素养教育中,学院以财经行业从业人员必备的“爱心、诚信、责任、严谨、创新”五种基本职业素养为主要内容,结合行业和企业典型案例,提出“三财”为核心的人文素养教育,并从制度、课程、评价和组织保障等体系建设入手,打造“三财”教育专业师资,把“三财”素养教育作为学生的必修课,逐渐形成的以“三财”为核心的、具有财经特色的校园文化。

2015年,学院成立了“三财”人文素养教育工作领导小组,并制定《重庆财经职业学院“三财”人文素养教育改革实施方案》,确立了“三财”人文素养教育标准及内容,明确了工作职责,落实了人员分工。同年9月,在学院思政部成立综合素养教研室,组建“三财”人文素养课程专兼职教师队伍,制定“三财”人文素养课程实施方案,编撰“三财”人文素养校本教材,立项“三财”人文素养校级项目。通过三年建设,逐渐构建起具有财经类高职院校专业特色的“三财”人文素养特色课程体系,以“三财”为特色的校园文化成为重财校园一道靓丽的风景。

我们的做法是:一是进行顶层设计。制定“三财”人文素养培养方案,落实工作职责,完成师资队伍建设和课程编制工作;二是着手制度建设。确立多部门协同工作模式,明确人员分工,完成培养体系建设工作;三是改革评价机制。创建网络学习平台,建立网络过程评价机制;四是深化育人效果。推进以“三财”为核心的财经校园精神文化建设,夯实“三财”人文素养育人基础。

目前,前两项工作已经基本完成,后两项工作正在推进过程中,预计2020年全部完成。

我们的思路是,体系的建构从保障体系入手,同时开展课程体系设计,在多部门统筹协调开展工作的基础上,实现学生“三财”人文素养教育的最终目标,形成具有财经特色的人文素养教育体系。

“三财”建设的最终目标是提升学生人文素养,因此我们的主要工作内容来源于“三财”但又不囿于“三财”,从更高层面上看,还要通过一系列活动,促进学生养成财经类专业高职学生应该具有的“重财综合素养”,并颁发合格证书。

“三财”人文素养综合培养教育以提升学生综合素养为目标,方式是多部门协同开展教育,将思政课教育教学工作的有关内容整合进学院各项工作中来,采取过程评价和在线评价方式,为合格学生颁发重财素养合格证书。这是我们开展思想政治理论课建设的典型案例,也是最重要的特色工作。